Неделя информационных технологий

С 15.11.2021 г. по 22.11.2021 г. в филиале ГБПОУ ИО ИТАС проходила неделя информационных технологий.

Основной целью проведения недели стало формирование познавательного интереса к профессии посредством расширения знаний в области информационно-коммуникационных технологий, развитие творческих способностей и профессиональных навыков студентов, воспитание дружного и сплоченного коллектива.

В мероприятии приняли участие студенты 1-4 курсов по профессии «Мастер по обработке цифровой информации» (1,3 курсы), специальностям «Информационные системы и программирование» (1 курс), «Программирование в компьютерных системах (4 курс).

При планировании предметной недели была учтена разная подготовка студентов:

Первый этап – «Олимпиада по профессии / специальности»

1 место

Второй этап - Квест среди студентов 1 курса по специальности «Информационные системы и программирование» и 4 курса по специальности «Программирование в компьютерных системах». Необходимо было на время решить задания веб-квеста и найти метку первой станции. Всего было 10 станций. Победила команда 4 курса, которые быстрее всех справились с заданиями.

Третий этап - «Конкурс профессионального мастерства» среди студентов 3 курса по профессии Мастер по обработке цифровой информации и 4 курса Программирование в компьютерных системах включал решение профессиональных ситуационных задач с применением информационных технологий.

1 место

Четвертый этап – Игра «Время Шкодить», которая проходила среди студентов 1 курса по специальности «Информационные системы и программирование» и 4 курса по специальности «Программирование в компьютерных системах».

Победила команда 1 курса.

Проведение предметной недели способствует не только углубленному изучению профессиональных дисциплин в пределах курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у обучающихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сближению преподавателя и обучающегося.